“獲得一等獎的有供應(yīng)QC小組……”第39次全國醫(yī)藥行業(yè)QC小組成果發(fā)表交流會上,捷報傳來,揚(yáng)子江藥業(yè)集團(tuán)供應(yīng)QC小組“縮短藥用紙箱到貨周期”的課題獲得發(fā)表一等獎及最佳發(fā)表獎。這為成長中的供應(yīng)QC小組寫下了值得紀(jì)念的一頁。
供應(yīng)QC小組是供應(yīng)部一支有力的隊(duì)伍,成立于2014年10月,小組成員敢于挑戰(zhàn)疑難問題。公司采用“以銷定產(chǎn)”模式,提前45天下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃,計(jì)劃需檢驗(yàn)放行,紙箱采購只有40天左右的時間。目前紙箱到貨周期長,影響生產(chǎn)進(jìn)度。為了解決這個看似沒有辦法的問題,小組成員迎難而上,一致確定課題為“縮短藥用紙箱到貨周期”。
找出問題的關(guān)鍵所在,才能對癥下藥。小組成員通過對藥用紙箱采購流程中存在的問題進(jìn)行細(xì)致分析,從需求部門、采購部門、供應(yīng)商、倉儲中心等方面同時入手調(diào)研,尋找影響紙箱到貨周期的可能因素。
“要因確認(rèn)的過程也是審視自身工作的過程,要對過去的工作‘挑刺兒’。因?yàn)檎n題的需求,我們從不同角度重新審視工作,在要因確認(rèn)過程中,我們排查出了一些原本習(xí)以為常的問題。”小組成員陳亮感慨道。
對課題的研究出現(xiàn)意見分歧時,小組成員常常討論到晚上10點(diǎn),經(jīng)過反復(fù)排查,最終確定影響藥用紙箱到貨周期的四大要因包括:需求優(yōu)先級不明確、供需雙方未建立動態(tài)溝通機(jī)制、理貨流程復(fù)雜、供應(yīng)商產(chǎn)能不足。確定要因后,小組成員開始實(shí)施對策。“每一次對策實(shí)施后,進(jìn)行效果確認(rèn)的時候都像是在等老師發(fā)考卷,很忐忑。不知道實(shí)施后效果如何,是否可以達(dá)到預(yù)期目標(biāo),所幸每次都達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。”課題發(fā)表人張?jiān)髡f。
課題負(fù)責(zé)人殷建華表示:“我們小組成員基本都有孩子了,很多正在上小學(xué),輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的課業(yè)壓力很大,但是大家都克服了種種困難,這次課題的成功,也離不開職工家屬的支持。在今后的工作中,小組成員將繼續(xù)發(fā)揮QC小組的作用,積極創(chuàng)新,將質(zhì)量管理的理念融入到工作的各個領(lǐng)域中去,為生產(chǎn)保駕護(hù)航。”
http://zxb.ccn.com.cn/shtml/zgxfzb/20180924/133253.shtml
供應(yīng)QC小組是供應(yīng)部一支有力的隊(duì)伍,成立于2014年10月,小組成員敢于挑戰(zhàn)疑難問題。公司采用“以銷定產(chǎn)”模式,提前45天下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃,計(jì)劃需檢驗(yàn)放行,紙箱采購只有40天左右的時間。目前紙箱到貨周期長,影響生產(chǎn)進(jìn)度。為了解決這個看似沒有辦法的問題,小組成員迎難而上,一致確定課題為“縮短藥用紙箱到貨周期”。
找出問題的關(guān)鍵所在,才能對癥下藥。小組成員通過對藥用紙箱采購流程中存在的問題進(jìn)行細(xì)致分析,從需求部門、采購部門、供應(yīng)商、倉儲中心等方面同時入手調(diào)研,尋找影響紙箱到貨周期的可能因素。
“要因確認(rèn)的過程也是審視自身工作的過程,要對過去的工作‘挑刺兒’。因?yàn)檎n題的需求,我們從不同角度重新審視工作,在要因確認(rèn)過程中,我們排查出了一些原本習(xí)以為常的問題。”小組成員陳亮感慨道。
對課題的研究出現(xiàn)意見分歧時,小組成員常常討論到晚上10點(diǎn),經(jīng)過反復(fù)排查,最終確定影響藥用紙箱到貨周期的四大要因包括:需求優(yōu)先級不明確、供需雙方未建立動態(tài)溝通機(jī)制、理貨流程復(fù)雜、供應(yīng)商產(chǎn)能不足。確定要因后,小組成員開始實(shí)施對策。“每一次對策實(shí)施后,進(jìn)行效果確認(rèn)的時候都像是在等老師發(fā)考卷,很忐忑。不知道實(shí)施后效果如何,是否可以達(dá)到預(yù)期目標(biāo),所幸每次都達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。”課題發(fā)表人張?jiān)髡f。
課題負(fù)責(zé)人殷建華表示:“我們小組成員基本都有孩子了,很多正在上小學(xué),輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的課業(yè)壓力很大,但是大家都克服了種種困難,這次課題的成功,也離不開職工家屬的支持。在今后的工作中,小組成員將繼續(xù)發(fā)揮QC小組的作用,積極創(chuàng)新,將質(zhì)量管理的理念融入到工作的各個領(lǐng)域中去,為生產(chǎn)保駕護(hù)航。”
http://zxb.ccn.com.cn/shtml/zgxfzb/20180924/133253.shtml